全员体育教师培训的作业与任务安排通常包括以下几个方面：

一、理论知识的培训

1. 体育教育法规与政策：学习国家及地方关于体育教育的法律法规，理解体育教育在素质教育中的地位和作用。

2. 体育课程与教学论：了解体育课程的设计原则、教学方法、教学评价等内容，掌握体育教学的基本规律和方法。

3. 体育运动训练理论：学习运动训练的基本理论、方法和技术，提高体育教师的训练指导能力。

4. 体育健康知识：掌握基本的体育健康知识，包括运动损伤的预防和处理、运动营养等。

二、实践技能的培训

1. 体育教学技能：通过观摩、实践等方式，提高体育教师的课堂组织、教学示范、学生指导等教学技能。

2. 体育运动技能：学习并掌握各种体育项目的运动技能，提高体育教师的示范能力和指导能力。

3. 体育器材使用与维护：了解并掌握体育器材的使用方法、维护保养等，确保体育教学的安全和顺利进行。

三、作业与任务安排

1. 观摩与分析：安排体育教师观摩优秀体育教师的课堂教学，并进行分析和讨论，提高自己的教学水平。

2. 教学设计与实践：要求体育教师根据培训内容，设计并实施一堂体育课，进行教学实践。

3. 教学反思与：要求体育教师对自己的教学实践进行反思和找出不足之处，并提出改进措施。

4. 体育科研与论文：鼓励体育教师进行体育科研，撰写体育教育论文，提高自己的科研能力和理论水平。

四、培训考核与评价

1. 理论知识考核：通过笔试等方式，对体育教师的理论知识掌握情况进行考核。

2. 实践技能考核：通过教学实践、技能展示等方式，对体育教师的实践技能进行考核。

3. 作业与任务评价：对体育教师的作业和任务完成情况进行评价，提出改进意见。

4. 综合评价：根据理论知识考核、实践技能考核、作业与任务评价等方面的表现，对体育教师的培训效果进行综合评价。

通过以上安排，旨在提高体育教师的综合素质和教学能力，促进体育教育事业的发展。最近学校里可是热闹非凡呢！全员体育教师培训的大幕刚刚拉开，老师们都铆足了劲，想要在这次培训中收获满满。这不，作业和任务安排已经新鲜出炉，让我们一起来看看吧！

一、理论学习篇：知识储备，武装头脑

培训的第一步，当然是理论学习。老师们需要通过阅读教材、参加讲座、观看视频等多种方式，对体育教育的新理念、新方法、新课程有一个全面的认识。

任务安排：

1. 每位老师需在培训期间完成至少5篇读书笔记，所学内容。

2. 每周组织一次小组讨论，分享学习心得，互相启发。

3. 每月进行一次知识测试，检验学习成果。

二、实践操作篇：技能提升，学以致用

理论学习固然重要，但实践操作才是检验真理的唯一标准。培训期间，老师们将有机会亲身体验各种体育教学活动，提升自己的教学技能。

任务安排：

1. 每位老师需在培训期间完成至少10节体育课的教学设计，并付诸实践。

2. 每周组织一次教学观摩活动，互相学习，共同进步。

3. 每月进行一次教学反思，经验教训。

三、案例分析篇：借鉴经验，开拓视野

案例分析是培训的重要组成部分，老师们将通过分析典型案例，了解优秀体育教师的成功经验，为自己的教学之路提供借鉴。

任务安排：

1. 每位老师需在培训期间完成至少3篇案例分析报告，深入剖析案例。

2. 每月组织一次案例分析研讨会，分享心得体会。

3. 每学期评选优秀案例分析报告，给予表彰。

四、团队协作篇：携手同行，共创辉煌

培训期间，老师们将组成学习小组，共同完成各项任务，培养团队协作精神。

任务安排：

1. 每位老师需在培训期间与组员共同完成至少2项团队项目。

2. 每月组织一次团队建设活动，增进彼此了解。

3. 每学期评选优秀团队，给予奖励。

五、成果展示篇：分享收获，共同进步

培训的最终目的是为了提升教学质量，老师们将通过成果展示，分享自己的收获，共同进步。

任务安排：

1. 每位老师需在培训结束后，撰写一篇培训分享自己的成长历程。

2. 每学期组织一次教学成果展示活动，展示老师们在培训中的收获。

3. 每年评选优秀教学成果，给予表彰。

看到这里，你是不是也觉得这次培训内容丰富、形式多样呢？老师们，让我们一起努力，在这次培训中收获满满，为我国体育教育事业贡献自己的力量吧！加油哦！